中新社北京9月9日電 (記者 馬海燕)在第30個教師節來臨之際,中共中央總書記習近平9日到北京師範大學考察。在這所有著“培養中國教師的搖籃”之稱的學校,習近平號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
  北師大文學院資深教授童慶炳認為,這“四有”是對教師要求的朴實表述和精要概括。作為曾經呼籲設立教師節的老教師之一,童慶炳說,今天總書記來與北師大老師們一起過節,不僅是對北師大教師的關心,也是對全國1400多萬教師的關心。
  北師大教育學部資深教授顧明遠表示,總書記師大之行講到教育的重要,也講到教師的重要。改革開放30多年來中國教育有了很大發展,“有學上”的目標基本實現了,但距離“上好學”還有很大距離。彌補城鄉之間的差距、東西部之間的差距,很重要的是取決於教師素質。現在有教師去下海經商、去考公務員,但沒有反過來去當教師的,這值得我們深思。
  北師大經濟與工商管理學院院長賴德勝說,今天中國教育30多年來取得的成績有目共睹,但中國的教育資源總量不足,發展不平衡,一方面需要政府重視加大投入,另一方面也需要培養大量合格教師。
  “一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”北師大黨委書記劉川生對習近平的這段話印象深刻,因為這意味著教師的責任與擔當,也意味著以培養未來教師為重任的師範院校的責任與擔當。
  北師大馬克思主義學院院長王樹蔭說,習近平引用北師大的校訓“學為人師,行為世範”,要求老師做學生的榜樣。做“四有”好老師在理想信念方面對馬列主義理論課也提出了更高要求,老師要讓學生樹立遠大理想,培養高尚情操,首先需要自己具有遠大理想和信念。
  北師大地理學與遙感科學學院分黨委書記葛岳靜註意到學識和道德是習近平提到最多的內容。她說,誠然,媒體曝光了一些教師中的“害群之馬”,相較於1400多萬的教師隊伍,這些是少數,但我們仍然不能放鬆師德教育,老師們應該做到習近平說的“取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,並把正確的道德觀傳授給學生”。
  北師大教育學部輔導員任雅才向習近平彙報了自己做學生工作的心得。她對習近平提出的“好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛”感觸頗深,願以此為標準做一個學生喜歡的老師。
  “今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的築夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新業績。”北師大資源學院院長江源說,習近平這番話給了未來老師們巨大鼓舞。
  作為少數民族學生代表,來自新疆的北師大歷史學院2011級免費師範生古麗加汗·艾買提向總書記彙報了她在師大的學習情況。她難掩見到總書記的興奮,“這份經歷對於明年將回家鄉走上講臺當老師的我來說,一生難忘。”(完)  (原標題:習近平考察北師大 做“四有”好老師引熱議)
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